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PSICOLOGÍA INFANTIL Y EDUCATIVA

¿QUE ES?

Psicología infantil es la rama de la psicología que estudia el comportamiento de los niños desde de su nacimiento hasta su adolescencia, e incluye sus características físicas, cognitivas, motoras, lingüísticas, perceptivas, sociales y emocionales.

Desde un punto de vista terapéutico, el psicólogo infantil se encarga de poner en práctica herramientas y distintos métodos para tratar cualquier problema personal, mental, social, emocional o de aprendizaje que esté afectando al correcto desarrollo del niño

ORIGEN

Platón tenía ya la teoría que los niños nacen dotados de habilidades específicas que su entorno más cercano debe potenciar.

Aristóteles, por su parte, propuso métodos de observación del comportamiento infantil, que fueron precursores de los que métodos que incluso hoy en día se aplican en psicología infantil.

En el siglo XVIII el filósofo francés Jean-Jacques Rousseau postulaba que los niños deberían ser libres de expresar sus energías para desarrollar sus talentos especiales. Esta visión sugiere que el desarrollo normal debe tener lugar en un ambiente no restrictivo, sino de apoyo, perspectiva que hoy nos resulta muy familiar

¿A QUIEN VA DIRIGIDO?

Principalmente, la Psicología infantil va dirigida a padres, adolescentes o niños que se encuentren en cualquiera de las siguientes situaciones:

Niños
  • Bajo rendimiento escolar
  • Exceso de preocupación o ansiedad
  • Pesadillas o déficit de sueño
  • Inquietud o hiperactividad
  • Desobediencia o conductas inadecuadas
  • Rabietas o agresividad
Adolescentes
  • Inadaptación a la escuela
  • Dificultad para enfrentarse a cualquier situación cotidiana
  • Problemas sexuales
  • Estado permanente de negatividad o depresión
  • Miedos infundados
  • Falta de comunicación con su entorno más cercano
  • Adiciones (drogas, tabaco, alcohol, tecnología)
  • Comportamientos auto-destructivos
  • Comportamientos agresivos con los demás
  • Pensamientos o comportamientos extraños
Padres
  • Sentimiento de no saber como educar a su hijo/a
  • Su hijo no le respeta
  • Su hijo no cumple las normas establecidas
  • Falta de clima familiar afectivo
  • Discusiones constantes
  • Su hijo sufre acoso escolar
  • Castigos en exceso hacia sus hijos
  • Su hijo tiene un exceso de comportamientos desagradables
  • Piensa que su hijo es un inadaptado a nivel social (padres, hermanos, escuela, amigos, etc.)
  • Cambios repentinos en el comportamiento de su hijo
  • Su hijo se comporta de forma inusual ante determinadas situaciones
  • Se perciben cambios de humor bruscos
  • Su hijo está a punto de empezar una nueva etapa en su vida
  • Situaciones familiares difíciles: separaciones, enfermedades graves, traslados, duelos, etc.
  • Adopciones

BENEFICIOS

Además, se tratar cualquiera de las situaciones anteriores, una terapia, sesión o técnica de psicología infantil pueda ayudar también a:

  • Detectar habilidades y talentos de nuestros hijos.
  • Gestionar de forma eficiente conflictos que intervienen en el aprendizaje (dislexia, falta de concentración, etc).
  • Ofrecer apoyo cuando, a nivel personal o familiar, el niño se encuentra en situaciones difíciles.
  • Prevenir situaciones de acoso escolar o bulling
  • Proporcionar recursos que potencien su inteligencia emocional y sean capaces de gestionar sus emociones de forma eficiente
  • Conocerse mejor. A saber mejor cuando deben decir “si” y cuando “no”
  • Aumentar su autoestima y confianza con ellos mismos
  • Aprender a relacionarse consigo mismo y con los demás
  • Saber comunicarse y expresar sus sentimientos
  • Establecer sus propios objetivos y vivir con actitud positiva su camino para alcanzarlos

Finalmente puedes ver esta categoria en nuestro directorio aquí.

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